DISLECAN se reunió ayer con los representantes políticos de Ciudadanos en Santa Cruz para informar de la situación discriminatoria que el colectivo de personas con dificultades específicas de aprendizaje sigue sufriendo. DISLECAN dio a conocer su adhesión a la Plataforma Dislexia, donde 15 Asociaciones están abogando por darle un giro político a esta realidad en todo el país. Los representantes de Ciudadanos se mostraron muy sensibles e interesados con la problemática y dispuestos a colaborar para mejorar la calidad de vida del colectivo de personas con Dificultades específicas de aprendizaje.

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Tras el descanso de verano comenzamos septiembre con muchas esperanzas las reuniones con las Instituciones. En esta ocasión nos recibió la Presidenta del Congreso de los Diputados, Dña. Ana Pastor en su despacho. Nos presentamos en representación de la Plataforma Dislexia 21 Enero, para exponer la situación de indefensión que sufre la dislexia en las aulas españolas, y para presentar el proyecto de la Plataforma Dislexia 21 Enero de la que ya forman parte 16 asociaciones del territorio nacional, algunas de ellas con una larga trayectoria.

Hemos solicitado una vez más la implementación de detección e intervención de la dislexia en edades tempranas y que la ley tenga en cuenta los recursos presentados por discriminación en becas y ayudas.

En cuanto a la LOMCE, hemos pedido que la legislación esté a la altura de otros países, como Italia, en donde hace ya 7 años que los menores con dislexia y otras dificultades de aprendizaje están legislados. Solicitamos un protocolo de detección e intervención común para todas las autonomías, así como la accesibilidad mediante medidas flexibilizadoras en la realización de las pruebas, examen o evaluación establecida por el Ministerio.

Dña. Ana Pastor se mostró muy receptiva a nuestras solicitudes y nos emplazó a seguir en contacto con Organismos e Instituciones de cara al Pacto Educativo.

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El pasado 23 de junio Dislexia Asturias asistió a una charla “Educación y Redistribución”. Impartida por Manuel Cruz Rodriguez, portavoz socialista en la comisión de Educación del Congreso de los Diputados. Se aprovechó la ocasión para pedir que se cambien las condiciones del alumnado con Dislexia en nuestra legislación y presentarle el texto de la Plataforma. Habló muy bien de la necesidad de un cambio en el sistema educativo, y también de un cambio social debido a la velocidad con la que avanza la tecnología y la ciencia. Habló de los recortes y de cómo influyeron más a nuestro colectivo. 

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El pasado 14 de Junio la Plataforma Asturiana por la Educación Inclusiva nos reunimos con David González Medina del PP (en el Parlamento asturiano es portavoz de Educación y Juventud). Otra de las reuniones que estamos manteniendo con los partidos políticos regionales para trasladarles la situación de desamparo en la que se encuentran los niños con problemas de aprendizaje en las aulas de nuestra comunidad. Es importante y no hay otra manera que los políticos nos tengan en cuenta. En esta ocasión tocó el PP, en la foto de izda a dcha Charo Escobedo (Apadac), Cristina Díaz Balmori (secretaria de Dislexia Asturias), David González (PP) y Carmela Puente González (presidenta de Dislexia Asturias).

La Plataforma Asturiana por la Educación Inclusiva es una union de asociaciones de dislexia, hiperactividad, altas capacidades y asperger que juntos esperan plantear ante el Principado la defensa de una correcta ayuda a estos alumnos. Se puede leer más en este artículo de La Voz de Asturias.

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¡Muchísimas gracias a César Bona y Ruth Lorenzo por apoyar la dislexia!

 

Este mes se suma a apoyar la Plataforma Dislexia 21 de Enero César Bona, uno de los mejores profesores del mundo con un plan educativo innovador y hasta transgresor, sin apenas libros ni deberes. Nos acercamos a la Feria del libro donde presentaba “Las escuelas que cambian el mundo”. Un placer estar de nuevo contigo y por tu apoyo.

Ruth Lorenzo también está con nosotros. Nadie como ella conoce esta dificultad y puede entender la experiencia de vivir con la dislexia. No dudó en apoyarnos en todo aquello que beneficie a los niños y niñas con dislexia, y estará con nosotros cuando la necesitemos. ¡Qué suerte tenerte, Ruth! Ojalá tu ejemplo puedan seguirlo otras personas: Hablar de dislexia con sensibilidad, emoción y apoyo incondicional.

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