Autor: Editor

Día del Libro 2026

En celebración del día del libro 2026 compartimos nuestra recopilación de libros recomendados.

Para muchos niños con dislexia, leer puede convertirse en un auténtico desafío. La lentitud lectora, el esfuerzo constante o la dificultad para descifrar palabras hacen que, demasiadas veces, los libros se asocien con frustración en lugar de con disfrute.

Pero la dislexia no está reñida con el amor por la lectura. ❤️

La clave está en comprender que no todos los niños aprenden igual ni conectan con las mismas historias. Respetar sus ritmos, partir de sus intereses y ofrecer diferentes formatos puede cambiarlo todo: cómics, audiolibros, libros ilustrados, lectura compartida o textos adaptados pueden abrir la puerta a una experiencia positiva.

Porque leer no debería ser una carrera ni una fuente constante de presión. La lectura debe ser descubrimiento, emoción, imaginación y disfrute. También para los niños con dislexia.

Y cuando encuentran el formato adecuado y se sienten comprendidos, los libros dejan de ser un obstáculo para convertirse en una aventura posible. 📚✨

Entre todas nuestras asociaciones hemos recopilado una colección de libros que han sido disfrutados por nuestros hijos y que, además, han servido de apoyo a familias y profesorado en el camino de la dislexia y la lectura.

En esta selección encontrarás historias, recursos y formatos diversos que ayudan a acercar la lectura desde el disfrute, el acompañamiento y la comprensión. Porque cada niño puede encontrar su propia manera de conectar con los libros.

Si conoces algún título que crees que podría enriquecer esta colección, estaremos encantados de recibir tu sugerencia. Puedes enviárnosla por correo electrónico y seguir construyendo, entre todos, una biblioteca más inclusiva, accesible y llena de oportunidades para todos los niños. 💙

Entre todas nuestras asociaciones hemos recopilado una colección de libros que han sido disfrutados por nuestros hijos y que, además, han servido de apoyo a familias y profesorado en el camino de la dislexia y la lectura.
En esta selección encontrarás historias, recursos y formatos diversos que ayudan a acercar la lectura desde el disfrute, el acompañamiento y la comprensión. Porque cada niño puede encontrar su manera de conectar con los libros.
Si conoces algún título que crees que podría enriquecer esta colección, estaremos encantados de recibir tu sugerencia. Puedes enviárnosla por correo electrónico y seguir construyendo, entre todos, una biblioteca más inclusiva y accesible.

Contacta: plataformadislexia@gmail.com

PINCHA AQUÍ PARA ACCEDER A LA RECOPILACIÓN DE LIBROS RECOMENDADOS

Polémica en la PAU

La Federación Andaluza de Dislexia, FEDANDIS, exige cambios urgentes en la PAU.

La Federación autonómica, que forma parte de la Federación nacional de la Plataforma Dislexia, señala que las instrucciones de la Selectividad contradicen la normativa estatal.

Lee la noticia entera en este enlace. Contacta con la asociación Dismalaga en dislexiamalaga@gmail.com. Si quieres contactar con otra asociación busca tu asociación más cerca aquí o envíanos un correo a plataformadislexia@gmail.com.

Camisetas con causa

Únete a la campaña por adecuaciones justas en los exámenes de oposiciones

Hace unas semanas unos miembros de la Federación Plataforma Dislexia acudíos a la grabación del programa La Revuelta de RTVE1 para explicar nuestra campaña para adecuaciones justas en los exámenes de las oposiciones.

La igualdad de oportunidades no debería ser una opción, sino un derecho. Por eso, lanzamos una campaña de venta de camisetas para visibilizar y apoyar una causa urgente: la implementación de adecuaciones justas en los exámenes de oposición para personas con diversidad funcional, necesidades específicas de apoyo educativo, o situaciones particulares que lo requieran.

¿Por qué esta campaña?
Miles de personas enfrentan obstáculos innecesarios durante las oposiciones, no por falta de preparación, sino por un sistema que no contempla sus realidades.

¿Cómo puedes apoyar?
Además de firmar la petición, puedes adquirir una de nuestras camisetas, no solo estarás ayudando económicamente a impulsar la campaña, sino que también llevarás un mensaje poderoso cada vez que la uses que la igualdad empieza por el examen.
«¡Con dislexia y sin adaptaciones, no opositamos en las mismas condiciones!»

Los fondos recaudados se destinarán a cubrir los gastos de producción y de envío además de difusión de la campaña en medios y redes sociales. La Federación Plataforma Dislexia es una asociación sin ánimo de lucro impulsada 100% por voluntarios.

Únete al movimiento, compra la camiseta!
Viste la causa. Comparte el mensaje. Cambiemos el sistema.

COMO COMPRAR LA CAMISETA:
Realiza una transferencia de la cantidad de 18€ a la siguiente cuenta:

Santander ES9700490032152511752321
Concepto: Camiseta

Envíanos el comprobante de la transferencia a plataformadislexia@gmail.com poniendo ‘Camiseta’ en el concepto y la siguiente información:

Tu nombre
Talla de la camiseta – S, M, L, XL
Dirección de entrega
Teléfono
NIF

OPOSICIONES JUSTAS PARA TODOS Y TODAS

Desde el programa de La Revuelta de TVE, miembros de la Federación Plataforma Dislexia piden igualdad de oportunidades para las personas con dislexia. FIRMA LA PETICIÓN

Desde el programa La Revuelta de TVE, un grupo de personas de la Federación Plataforma Dislexia ha alzado la voz para reivindicar los derechos de las personas con dislexia en el acceso a las oposiciones. Esta acción forma parte de una iniciativa más amplia que ha llegado al Congreso de los Diputados, donde se ha presentado una enmienda a la nueva Ley de Función Pública. En ella, se pide que se reconozcan y garanticen adaptaciones específicas para las personas con dislexia en los procesos selectivos. La enmienda ya ha sido publicada en el BOE y necesita ahora el apoyo de más partidos para salir adelante. Ayúdanos a conseguirlo con tu firma en el siguiente enlace: https://www.change.org/p/oposiciones-justas-para-todos-adaptaciones-para-la-igualdad-de-oportunidades

Actualmente en el sistema educativo, en principio, las personas con dislexia disponen de adaptaciones que les permiten acceder al contenido tanto en el aula como en los exámenes. “Estas adaptaciones permiten que las personas con dislexia estén en una posición más igualitaria al resto de sus compañeros respecto al proceso de aprendizaje y a la evaluación curricular, compensando con ello sus dificultades inherentes y persistentes” (López-Escribano et al.,2018). 

¿Qué ocurre cuando las personas con dislexia se enfrentan al acceso a la función pública?

 En la actualidad no hay ninguna normativa que regule el derecho a las
adaptaciones en los exámenes de acceso a la función pública. Esto coloca a las personas adultas con dislexia en desventaja con respecto a sus compañeras y compañeros. En el momento más importante de sus vidas, para el que llevan mucho tiempo preparándose, superando muchos obstáculos, los dejan desprotegidos y con imposibilidad de optar de manera igualitaria a obtener un empleo para toda la vida.
Queremos resaltar que las dificultades específicas que implica la dislexia, son independientes del nivel de inteligencia, de formación y capacidad de las personas evaluadas con dislexia, por lo que no impiden el perfecto desempeño profesional, sin embargo, dichas dificultades específicas se manifiestan inevitablemente, cuando la demostración de conocimientos se tiene que realizar contra reloj, de modo escrito, oral y en proceso que implican alto estrés competitivo, como sucede en los procesos selectivos.


Solicitamos la igualdad de trato que garantiza nuestra Constitución a todo ciudadano y ciudadana española. Ayúdanos a alzar la voz sobre este tema, firmando esta petición en Change.org.

https://www.change.org/p/oposiciones-justas-para-todos-adaptaciones-para-la-igualdad-de-oportunidades

SICOLE-R: una herramienta para evaluar la dislexia

Avanzar en la evaluación de la dislexia en niños mediante pruebas informatizadas.

Desde el The University Institute of Neuroscience (IUNE), Universidad de La Laguna en Canarias, nos mandan este artículo sobre la evaluación de dislexia en niños mediante pruebas informatizadas. Este articulo explica como el estudio de la dislexia en niños hispanohablantes ha avanzado considerablemente gracias al uso de la tecnología Sicole-R y los estudios llevados a cabo durante muchos años por Juan Jiménez y su equipo en la Universidad de la Laguna.

Os dejamos el artículo (en inglés) en este enlace.

Para saber más sobre la herramienta Sicole-R, pincha en la imagen a continuación…