Únete a la campaña por adecuaciones justas en los exámenes de oposiciones
Hace unas semanas unos miembros de la Federación Plataforma Dislexia acudíos a la grabación del programa La Revuelta de RTVE1 para explicar nuestra campaña para adecuaciones justas en los exámenes de las oposiciones.
La igualdad de oportunidades no debería ser una opción, sino un derecho. Por eso, lanzamos una campaña de venta de camisetas para visibilizar y apoyar una causa urgente: la implementación de adecuaciones justas en los exámenes de oposición para personas con diversidad funcional, necesidades específicas de apoyo educativo, o situaciones particulares que lo requieran.
¿Por qué esta campaña? Miles de personas enfrentan obstáculos innecesarios durante las oposiciones, no por falta de preparación, sino por un sistema que no contempla sus realidades.
¿Cómo puedes apoyar? Además de firmar la petición, puedes adquirir una de nuestras camisetas, no solo estarás ayudando económicamente a impulsar la campaña, sino que también llevarás un mensaje poderoso cada vez que la uses que la igualdad empieza por el examen. «¡Con dislexia y sin adaptaciones, no opositamos en las mismas condiciones!»
Los fondos recaudados se destinarán a cubrir los gastos de producción y de envío además de difusión de la campaña en medios y redes sociales. La Federación Plataforma Dislexia es una asociación sin ánimo de lucro impulsada 100% por voluntarios.
Únete al movimiento, compra la camiseta! Viste la causa. Comparte el mensaje. Cambiemos el sistema.
COMO COMPRAR LA CAMISETA: Realiza una transferencia de la cantidad de 16,50€ a la siguiente cuenta:
Avanzar en la evaluación de la dislexia en niños mediante pruebas informatizadas.
Desde el The University Institute of Neuroscience (IUNE), Universidad de La Laguna en Canarias, nos mandan este artículo sobre la evaluación de dislexia en niños mediante pruebas informatizadas. Este articulo explica como el estudio de la dislexia en niños hispanohablantes ha avanzado considerablemente gracias al uso de la tecnología Sicole-R y los estudios llevados a cabo durante muchos años por Juan Jiménez y su equipo en la Universidad de la Laguna.
Os dejamos el artículo (en inglés) en este enlace.
Para saber más sobre la herramienta Sicole-R, pincha en la imagen a continuación…
¿Qué es la dislexia? Este articulo de la revista Muy Interesante descifra la dislexia y mira las nuevas investigaciones.
En febrero, colaboramos con el periodista, Eduardo Mesa Leiva, en este artículo para la revista Muy Interesante. El artículo, que es bastante extenso, explora de manera amena qué es la dislexia contando con la participación de investigadores, psicólogos, docentes y otros expertos, mirando los componentes genéticos, la detección e intervención, y hace referencia a un estudio británico que sugiere que la dislexia «podría ser una estrategia adaptativa del ser humano».
Eres único, eres única y esta semana te celebramos.
El 8 de octubre es el día de la dislexia y queremos volver a poner el foco en tí. Algunos consideran que tener dislexia es un don, otros no lo ven así. Sea lo que sea tu experiencia, eres una persona con una historia única y nos encantaría que las compartas con nuestra comunidad. Cuéntanos tus fortalezas, retos, estrategias, tus experiencias con el sistema educativo, en el ámbito laboral. Puede ser algo breve o muy extenso.
Déjanos un comentario en redes sociales o, si prefieres, en este formulario.
Si quieres contactar con nosotros por cualquier otra cosa, mándanos un correo plataformadislexia@gmail.com y te pondremos en contacto con la asociación más cerca.
El 23 de abril es el día internacional del libro. Las dificultades en las habilidades lectoras que presentan las personas con dislexia hace que desde las asociaciones luchemos para que la lectura sea algo accesible para todos. Existe la creencia de que las personas con dislexia no pueden disfrutar con la lectura y con los libros. Aunque es verdad que la lectura presenta dificultades y que en muchas ocasiones se convierte en un reto para estas personas, estamos convencidos de que puede llegar a ser una fuente de disfrute y de ocio a través de la cual nos escapamos a otros mundos, vivimos experiencias ajenas a nuestro día a día, aprendemos y nos formamos como personas. La literatura nunca ha sido tan accesible, sobre todo con las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) aplicadas a la educación que hoy día nos ayudan a transformar el tamaño de textos, escuchar un audio libro o nos permite descargar los libros a dispositivos móviles, entre otras.
En los próximos días vamos a ir publicando en nuestras redes sociales algunos recursos para ayudar a nuestro colectivo a acceder al mundo de los libros: recomendaciones para niños y niñas, adolescentes y adultos; libros y estudios sobre la dislexia para ayudar a padres y al profesorado a entender la dislexia y los procesos lectores y así, poder ayudarles a adquirir las destrezas necesarias; recursos TIC tanto para la lectura como para la organización del tiempo, etc. Todo con el fin de que puedan llegar a amar la lectura.
RECOMENDACIONES DE LECTURA
En este enlace puedes encontrar algunas recomendaciones de lectura pero, si nos queréis enviar vuestras recomendaciones de libros, formatos de lectura, trucos para facilitar la lectura o cualquier otra técnica o herramienta que uséis y os funcione, ¡nos encantaría escucharlas! Envíarnos vuestras fotos y recomendaciones en redes sociales y así, todos podremos disfrutar con ellas.
LECTURA FÁCIL
La Lectura Fácil es una iniciativa internacional cuyo objetivo es facilitar el acceso a textos escritos para todas las edades. La Lectura Fácil fomenta la lectura y la comprensión para garantizar la accesibilidad a la información y a la literatura a todas las personas. Para saber más, consulta la página web de la Asociación de Lectura Fácil o Clubes de Lectura Fácil.
GUÍA DE SERVICIOS BIBLIOTECARIOS PARA PERSONAS CON DISLEXIA
Las bibliotecas son un tesoro de recurso público. Aquí compartimos una guía que os animamos a enviar a tu biblioteca municipal, universitaria, o vuestro centro educativo.
INVESTIGACIONES UNIVERSITARIAS Y APLICACIONES PARA LA DISLEXIA
La tecnología es una gran oportunidad, sobre todo para las nuevas generaciones de nativos digitales. Existe una variedad de aplicaciones digitales como Galexia, DytectiveU y Atenxia. Son aplicaciones científicamente avaladas que ayudan a trabajar los procesos lectores en niños. Desde la Federación Plataforma Dislexia queremos que se cierre la brecha, existente hoy en día, entre la investigación universitaria y la aplicación de los resultados de las investigaciones, en el día a día de nuestro colectivo, tanto en el aula como en casa. Por todo ello, colaboramos y apoyamos a las investigaciones cuando es posible. En este sentido, queremos compartir dos proyectos que contribuyen a mejorar los procesos lectores en los estudios a través de inteligencia artificial y realidad virtual. En los últimos años nuestras asociaciones han colaborado en dos proyectos interesantes. El primero es Fordysvar, un proyecto Erasmus de la Universidad de Burgos dirigido a mejorar los procesos de aprendizaje del alumnado de educación primaria y secundaria. El siguiente video explica cómo funciona la aplicación. Lo podéis descargar aquí.
FORDYSVAR
El segundo proyecto es Vrailexia, un proyecto Erasmus de la Universidad de Córdoba, en el cual investigan cuáles son los procesos de aprendizaje en los universitarios. Aquí puedes ver un video sobre este proyecto.
VRAILEXIA
Y, FINALMENTE…
Y, finalmente, para animar a todas las personas que a veces dudan de sí mismas, tenemos un cuento inspirador contado por Lorenzo Hernández Pallarés de la Asociación Iberoamericana de Cuentoterapia.
Os animamos a todos a participar en la celebración del día del libro y demostrar que las personas con dislexia también disfrutan de la lectura!
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