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Día Escolar de Matemáticas: #DislexiaYMates
El sábado 12 de mayo es el Día Escolar de las Matemáticas, iniciativa de la UNESCO. Se ha elegido esa fecha para conmemorar el nacimiento de Pedro Puig Adam, matemático español que publicó más de una treintena de obras didácticas, su contribución a la renovación de la enseñanza de las Matemáticas en España. Lee más en este artículo.
Las personas con dislexia muchas veces tienen dificultades con la adquisición de vocabulario, la organización, direccionalidad, la secuenciación y la transición del concreto al abstracto, procesos que influyen en las habilidades matemáticas.
Por eso, hemos dedicido unirnos a las celebraciones el día 12 publicando recursos en nuestras redes y con la publicación de este breve documento que expone unas ideas para ayudar a los alumnos disléxicos con las matemáticas. Queremos dar las gracias a Dyslexia Scotland por su colaboración y a nuestra traductora para su gran trabajo.
Ideas para ayudar con matematicas – descargar en pdf
España a la cola de educación en UE
Una vez más, lamentablemente, España está a la cola de Europa en cuanto a la educación. Según Eurostat, España repite como el segundo país con mayor abandono escolar en la Unión Europea. En el ranking, estamos solamente por delante de Malta y detrás de Rumania. Sí, se ha reducido esa cifra en los últimos años pero sigue rondando el 19% y está por encima del 15% pactado para 2020. Lee la noticia en este artículo.
¿Tomarán nota los políticos ahora?
Como bien dice la UNESCO, «Los gobiernos son los máximos responsables del derecho a la educación y deberían ser los primeros en rendir cuentas.»
YA ES HORA de tomar la educación muy en serio.
Es hora de invertir en la educación y mejorar la accesibilidad a la educación para TODOS los alumnos; de invertir en una formación al profesorado digna del siglo XXI; de buscar métodos para que todos los alumnos, niños y adultos, puedan participar de manera positiva en el proceso de aprendizaje.
Es hora de tener una legislación nacional clara, amplia y comprensiva.
Es hora de atender de forma constructiva a los alumnos con dificultades de aprendizaje, de implementar protocolos de detección y de intervención.
Es hora de mirar el desarrollo infantil con un enfoque integral, con una colaboración entre sanidad y educación.
La dislexia es la dificultad más común del mundo pero dentro de nuestro sistema educativo no se especifican medidas para su detección y los profesionales de la educación que tienen la responsabilidad de detectar e intervenir en estas dificultades, carecen de una formación adecuada y no tienen los recursos y apoyos para realizarlo.
No podemos seguir con este ciclo de fracaso escolar: tiene un impacto para toda la vida.
Es el futuro de nuestro país.
Guía universitaria
Nuestros compañeros de Aragón nos han hecho llegar esta nueva guía de la Universidad de Zaragoza. Está dirigida a los profesores de la universidad que tienen estudiantes con dificultades con la lengua escrita.
Como bien se expone en la misma:
El objetivo de las adaptaciones no es “bajar el nivel” ni “poner nada fácil”, se trata de posibilitar el aprendizaje y de evaluar con equidad, así como prevenir el fracaso que puede conllevar la falta de accesibilidad.
Enhorabuena a la Universidad de Zaragoza por estar una vez más en la vanguardia de atención a los estudiantes con dificultades de aprendizaje.
Descarga la guía aquí
Día del libro 2018
Queremos que todo el mundo tenga la oportunidad de disfrutar de la lectura. Las personas con dislexia también. Por este motivo estamos celebrando el día del libro con una campaña de sensibilización.
La literatura nunca ha estado tan al alcance como ahora, sobre todo con la tecnología de asistencia de hoy día que nos ayuda a transformar el tamaño de textos, escuchar un audio libro y nos permite descargar los libros a móviles, tabletas etc.
¿Qué puedes hacer para celebrar este día del libro?
ENTREGA ESTA GUÍA a tu biblioteca escolar y/o municipal:
APROVECHA LA TÉCNOLOGIA: hoy día tenemos una amplia oferta de tecnología gratuita para facilitar tanto la lectura como la escritura.
–ORANGE – Orange Confort+ esta pensado para las personas con cualquier dificultad de lectura. Este ‘add-on’ permite adaptar el aspecto visual de un sitio web: aumentar el tamaño de letra; elegir colores con un contraste adaptado a tus necesidades; espaciar caracteres, retirar elementos innecesarios como imágenes, con el fin de optimizar la lectura adaptada a tu necesidad.
Está gratuito y accesible para cualquier usuario de Internet. Se puede acceder desde la web de orange.es en la parte de abajo del todo de la página hay un enlace que se llama “Lectura accesible – Confort+”
Más información en: http://confort-plus.orange.com/index_es
–MICROSOFT LEARNING TOOLS
Microsoft ha creado herramientas gratuitas para mejorar las habilidades de lectura y acercarla a todo el mundo:
https://www.onenote.com/learningtools
ESCUCHA AUDIOLIBROS
Existen muchos sitios donde adquirir audiolibros como:
Estos tres sitios son de pago pero se puede conseguir algunos libros gratis.
Sitios donde se puede descargar libros gratis incluyen:
Librivox (en todos los idiomas)
Archive (con miles de libros, películas, programas de radio etc)
SIMPLEMENTE LEER: recomendaciones para niños y adultos
Es importante recordar que la lectura debe de ser una actividad de disfrute. Hay diferentes maneras de leer, diferentes estilos y formatos que nos pueden hacer disfrutar a todos, niños y adultos : tebeos, poesías, libros sin palabras, periódicos, cuentos cortos… sobre temas fantásticos o reales, históricos o actuales.
Os dejamos esta lista de lectura recomendada (tanto ficción como no ficción) por nuestros socios:
Para niños:
Azul – Una encantadora serie de cuentos llamada Azul, una hormiga que ha nacido con una pequeña diferencia… Descarga el primer libro de la serie gratis.
Percy Jackson, de Rick Riordan. Percy es un chico de unos 12 años, semi-dios y disléxico
¿Quieres conocerme? Me cuesta leer. Dislexia Lidia Arroyo. Ed. S.A. Miguel A. Salvatella. 2009
Alex, basta ya! Lidia Arroyo. Ed. S.A. Miguel A. Salvatella. 2009
Las Letras y yo: un cuento sobre la dislexia Iraida Llucià y Alicia Bailey. Sandiabooks para IPad
LIBROS DE ROALD DAHL: se dice que Dahl tenia dislexia y por eso muchos de sus caracteres tenían dificultades con palabras. Para los más pequeños pequeños podemos leer “El Vicario que hablaba al revés” o “El gran gigante Bonachón” (libro en el que se basa la película de Spielberg “Mi amigo el gigante”) donde podrán conocer personajes que tienen muchas dificultades con las palabras.
– Para adolescentes y adultos, Dahl escribió una serie de cuentos macabros, dieciséis de los cuales están recopilados en la colección Relatos de lo inesperado.
Para adultos:
Ficción:
Como Pez en el Árbol Lynda Mullally Hunt. Nube de Tinta
Instrucciones para una ola de calor Maggie O´Farrell. Salamandra
Non-ficción:
Burro Genio de Victor Villaseñor
– esta memoria cuenta los tiempos dificiles que vivió el autor de niño en la escuela debido a las dificultades de aprendizaje, a raíz de su bilingüismo y dislexia
El Pacto con la Dislexia Cristina Belló. Psimática Editorial
El Reto de la Dislexia Francisco Martínez. Plataforma
El Alma del Disléxico Rafael de Mora
Guía para padres de niños disléxicos Neus Buisán Cabot. Ed. Síntesis. 2013
El niño incomprendido Diversos autores. Ed. Amat. 2009
Programas de intervención con disléxicos. Diseño, implementación y evaluación Paula Outón Oviedo. Ed. CEPE. 2004
Dislexia. Una visión interdisciplinar Paula Outón Oviedo. Ed. Lebón. 2009
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